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Une éducation éclairée


"L'éducation littéraire n’a aucune valeur si elle ne peut construire un caractère solide."
- Le Mahatma Gandhi

   
L'éducation devrait non seulement nourrir la croissance intellectuelle et émotionnelle, mais aussi réaliser le bien-être spirituel des enfants.
Aujourd'hui plus que jamais, les enfants ont besoin d'une éducation équilibrée, qui ne devrait pas seulement soutenir la croissance intellectuelle et émotionnelle, mais aussi répondre à leur bien-être spirituel. Quand les enfants comprennent ce qu'est leur capacité intérieure, leur force, ils peuvent s’épanouir dans n’importe quel environnement. Être attentif envers les enfants et avoir un point de vue universel sont les deux autres clés de l'éducation éclairée.
 
Shri Mataji a mis l'accent sur la construction d'une base solide dès l’éducation maternelle, qui est un processus collectif que se partagent les parents et les enseignants. Un environnement naturel a aussi un rôle à jouer dans l’instruction. Si les enfants étudient comment entretenir les plantes et s'occuper des animaux, ils apprennent à respecter la Terre Mère et ses précieuses ressources.
 
  Shri Mataji being greeted at the Rome Train Station, May 1986Shri Mataji a accordé une grande importance à la discipline – une discipline enracinée dans l'amour et le respect - pour instiller l'estime de soi et le sens de la dignité. "Il est de notre devoir de veiller à ce que nos enfants grandissent et deviennent de belles personnes, meilleures que celles que nous sommes," a déclaré Shri Mataji. "Ils doivent s’occuper du monde.”
 
Pour mettre en pratique sa vision des choses, Shri Mataji a créé un système éducatif dont Sahaja Yoga est la base. En plus d'un programme scolaire soutenu, les étudiants méditent régulièrement, ce qui les aide à améliorer leur attention et leur capacité à se concentrer, et qui accroît le sentiment de confiance en soi. Les jeunes du monde entier s’épanouissent dans les écoles de Shri Mataji en Inde, en Italie, au Canada, en Autriche, aux États-Unis, dans la République Tchèque, en Russie et en Australie, où ils se construisent des liens d’amitié profonds.

  Le prix Nobel de littérature, Rabindranath Tagore, a souligné que les enfants "sont des êtres vivants - plus vivants que les adultes qui se sont laissés enfermer entre les murs de leurs habitudes. Ainsi, il est absolument nécessaire, pour leur santé mentale et leur développement, que leur apprentissage ne se fasse pas dans de simples écoles, mais qu’ils disposent d’un monde guidé par l'esprit d’amour individuel."

 
       J’AI VU DES ENFANTS ISSUS DE NOTRE ÉCOLE À DHARAMSALA, QUI ÉTAIENT EXTRÊMEMENT CONFIANTS ET TRÈS HUMBLES. ET JE LEUR AI DEMANDÉ : "QUE FAITES-VOUS ?" ILS M’ONT DIT : "SHRI MATAJI, NOUS MÉDITONS. NOUS MÉDITONS DANS LA SOIRÉE, ET LE MATIN, ET CELA NOUS AIDE BEAUCOUP."

 
 
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