एक प्रबुद्ध शिक्षा

एक प्रबुद्ध शिक्षा

आध्यात्मिक कल्याण का पोषण

बौद्धिक और भावनात्मक विकास के पोषण के साथ-साथ शिक्षा को बच्चों के आध्यात्मिक कल्याण को भी शामिल करना चाहिए।

बच्चों को एक संतुलित शिक्षा की आवश्यकता है, जो अब पहले से कहीं अधिक है। इस शिक्षा को न केवल बौद्धिक और भावनात्मक विकास का पोषण करना चाहिए, बल्कि उनके आध्यात्मिक कल्याण को भी संबोधित करना चाहिए। जब बच्चे अपनी आंतरिक क्षमताओं और ताकत को समझते हैं, तो वे किसी भी वातावरण में फल-फूल सकते हैं। एक प्रबुद्ध शिक्षा के लिए केंद्रित ध्यान और एक वैश्विक परिप्रेक्ष्य दो अन्य कुंजी हैं।

श्री माताजी ने बचपन की शिक्षा के साथ एक ठोस नींव बनाने पर बहुत जोर दिया, यह मानते हुए कि यह माता-पिता और शिक्षकों द्वारा साझा की जाने वाली एक सामूहिक प्रक्रिया होनी चाहिए। प्राकृतिक वातावरण भी एक शिक्षण भूमिका निभाता है। जैसे-जैसे बच्चे पौधों, जानवरों और संरक्षण के बारे में सीखते हैं, वे धरती माता और उसके बहुमूल्य संसाधनों के प्रति सम्मान प्राप्त करते हैं।

 

साहित्यिक शिक्षा का कोई मूल्य नहीं है, यदि वह एक ठोस चरित्र का निर्माण करने में सक्षम नहीं है।
-महात्मा गांधी  

आत्म-सम्मान और गरिमा की भावना पैदा करने के लिए, श्री माताजी ने अनुशासन को बहुत महत्व दिया - प्यार और सम्मान में निहित अनुशासन। "यह देखना हमारा कर्तव्य है कि हमारे बच्चे महान लोगों के रूप में विकसित हों। हमसे भी बड़ा,” श्री माताजी ने कहा। "उन्हें दुनिया की देखभाल करनी है।"

उनकी दृष्टि को व्यवहार में लाते हुए, श्री माताजी ने सहज योग के मूल में एक शिक्षा प्रणाली का निर्माण किया। एक चुनौतीपूर्ण शैक्षणिक पाठ्यक्रम के अलावा, छात्र नियमित रूप से ध्यान करते हैं। इससे उन्हें अपना ध्यान और ध्यान केंद्रित करने की क्षमता में सुधार करने में मदद मिलती है, साथ ही साथ आत्मविश्वास और आत्म-समझ की भावना भी बढ़ती है। भारत, इटली, कनाडा, ऑस्ट्रिया, संयुक्त राज्य अमेरिका, चेक गणराज्य, रूस और ऑस्ट्रेलिया में श्री माताजी के स्कूलों में दुनिया भर के युवा फलते-फूलते हैं, जहाँ वे गहरे संबंध बनाना जारी रखते हैं।

मैंने धर्मशाला में हमारे स्कूल से बच्चों को आते देखा है। बेहद आत्मविश्वासी और बेहद विनम्र। और मैंने उनसे पूछा, ‘तुम क्या करते हो?’ उन्होंने कहा, ‘श्री माताजी, हम ध्यान करते हैं। हम शाम और सुबह ध्यान करते हैं और इससे हमें बहुत मदद मिलती है। 

 

बच्चों के संबंध में, नोबेल पुरस्कार विजेता रवींद्रनाथ टैगोर ने टिप्पणी की, "वे जीवित प्राणी हैं - वयस्कों की तुलना में अधिक जीवित हैं जिन्होंने अपने चारों ओर आदत के गोले बना लिए हैं। इसलिए उनके मानसिक स्वास्थ्य और विकास के लिए यह नितांत आवश्यक है कि उन्हें ऐसा नहीं करना चाहिए। उनके पाठों के लिए मात्र स्कूल हैं, लेकिन एक ऐसी दुनिया जिसकी मार्गदर्शक भावना व्यक्तिगत प्रेम है।"

आज के बच्चे कल का भविष्य हैं, और अच्छी शिक्षा में निवेश एक बेहतर दुनिया में निवेश का पर्याय है। हालांकि, स्कूलों में बच्चों की सामाजिक और मनोवैज्ञानिक भलाई से समझौता किया जा रहा है। पांच बच्चों और किशोरों में से कम से कम एक किसी भी वर्ष में मानसिक स्वास्थ्य समस्या व्यक्त कर सकता है और संयुक्त राज्य अमेरिका में, यह अनुमान लगाया गया है कि दस बच्चों और किशोरों में से एक मानसिक बीमारी से पीड़ित है जो कुछ स्तर की हानि का कारण बनता है।

ध्यान पर वैज्ञानिक अनुसंधान[1] से पता चलता है कि यह हमारे जीवन में नियमित असंतुलन से उत्पन्न तनाव को रोकने और प्रबंधित करने के लिए एक सिद्ध साक्ष्य-आधारित जैव-आध्यात्मिक हस्तक्षेप है, चाहे वह स्कूल, कार्यस्थल या घर पर हो। सहज योग ध्यान (एसवाईएम) ने दिखाया है कि यह अद्वितीय है क्योंकि यह सहज, सरल और सहज है। एसवाईएम ध्यान की इन सभी विशेषताओं ने इसे बच्चों के साथ-साथ स्कूल के शिक्षकों के बीच स्वीकार्य, सुखद और लोकप्रिय बना दिया है। यह शिक्षकों को एक समय सीमा के भीतर और गुणवत्ता के साथ पाठ्यक्रम के प्रबंधन और वितरण के भारी भार से निपटने के लिए एक कार्य- जीवन संतुलन दृष्टिकोण प्रदान करने में भी प्रभावी रहा है।

आंतरिक शांति परियोजना (www.innerpeaceday.org) और ध्यानधारा [2] (भारत) जैसी विभिन्न पहल नियमित स्कूलों में सहज योग ध्यान के माध्यम से बच्चों के समग्र स्कूल स्वास्थ्य और जीवन के लाभ ला रही हैं।